Lille

Lille, França

Lille

Lille é uma cidade do norte de França.

Informação Geral: Brasão de armas de Lille

  • Região: Nord Pas-de-Calais
  • Área:34,83 km2
  • População: 227 560
  • Língua Oficial: Francês

 

Aspetos do curso:

  • Língua de ensino: Francês
  • Nível linguístico mínimo aconselhado: B1
  • Modalidade da maioria das avaliações: no sexto ano, a avaliação é feita através da evolução diária
  • Plano de estudos: 4meioStar
  • Nível de exigência: 3meioStar
  • Alunos Erasmus são incluídos nas turmas locais? Sim
  • Componente prática das unidades curriculares: 4meioStar

Vida académica:

  • Segurança: 4meioStar
  • Nível de inglês da população em geral: meioStar
  • Oportunidade de viajar: 3meioStar
  • Espírito entre colegas: 4meioStar

Alojamento:

  • Tipo de alojamento usufruído:
  • Tipo de alojamento aconselhado: Residência
  • Qualidade da residência: 2meioStar
  • Distância residências-faculdade: 5-15 min, a pé
  • Facilidade em obter quarto numa residência: 1meioStar

Custo de vida:

  • Preço café expresso: 1.50-2.00€
  • Preço refeição num restaurante: 10-20€
  • Preço Menu Big Mac: 7-9€
  • Preço de cerveja (33cl) num bar: > 2.50€
  • Preço de uma entrada na discoteca: 8.00-10.00€
  • Renda de um quarto: acima dos 400€
  • Preço de um passe mensal de transportes públicos: <30€
  • Preço de uma viagem a partir de Portugal: <100€ (possibilidade de voar em LowCost)

Université Catholique de Lille

  • Acordo Bilateral: Sim
  • Vagas: 1 para estudos
  • Website: www.univ-catholille.fr
  • Contacto: erasmus@univ-catholille.fr

Testemunhos:

2015/16

  • João Nuno Pinto Ramos (6ºano)
  • André Filipe de Jesus Teixeira (6ºano)

Outras informações que consideres relevantes:

“As cadeiras curriculares teóricas duram 3 meses e depois fazem 3 meses de estágios curriculares (1 mês por serviço). Para a quantidade de cadeiras que a FMUC nos obriga a fazer, não é possível fazer as duas coisas.
Recomendo que peçam equivalência para algumas cadeiras nos estágios práticos em vez de fazerem só apenas a parte teórica. Aprendem possivelmente muito mais.”

2013/14

  • Ana Cláudia Silva (6º ano)